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發表於 2014-9-30 20:21 | 只看該作者

[閒聊] 野﨑まど-舞面真面とお面の女

本帖最後由 sakuraihikaru 於 2014-9-30 20:25 編輯

因為稍稍偏離jp社的主要取向，所以就發在閒聊版。台灣角川將在下個月出版野﨑まど的作品《2》(還很過份地拆成兩本賣，日版是單本成冊的)
而且宣傳文案上有這麼一句話：「野崎まど──西尾維新、入間人間之後，新一代異色天才作家！」就不免讓人在意起來。
於是就趁著去逛書店的機會買了這本作者的第二作回來，因為出道作店頭沒擺。
如果將來這本書被代理進來，沒有意外的話，應該也是輕文學的書系吧。

內容簡介(因為沒有中文只好自己翻翻看，還請見諒

工科研究生舞面真面在年末被叔父──影面叫到山中的宅邸去。
在那裡，真面被拜託要解明他的曾祖父──也是過去舞面財閥的創立者──舞面彼面所留下的遺言。
在和堂妹水面一同進行調查的同時，一個戴著面具的少女出現在兩人眼前，調查的方向也因而往未曾想像過的方向而去。
第16回電擊小說大賞〈MediaWorks文庫賞〉得獎者野﨑まど的異色推理(ミステリ)！

以下有劇透

如果堅信這本書不會被代理，或者就算代理了也不想看的人請往下。
如果是對這個作家有興趣，有一天想找機會看看的人就迴避吧。

舞面財閥是個由舞面彼面於戰前創設，短短數年間就興起的大財閥。
但由於戰後GHQ的財閥解體政策，導致舞面財閥在一個世代之內就終結。當今只留下影面所經營的建設公司。
奇妙的是，與其他大財閥相比，舞面財閥留給繼承人的財產只有起家時的土地，以財閥來說是相當稀少。
因此，當發現遺言中所描述的特定物件時，眾人都猜測，舞面彼面是否以某種形式存留著龐大財產呢？

這裡要跳脫一下。野﨑まど目前的作品數並不多，而且大致上都是共通的世界觀。
我個人參加了台灣角川舉辦的《2》的試讀活動，試讀本中的時間是本作的N年之後，本作的主角真面也有登場。
而在《2》的時間點中，舞面財閥是處與復興成功的狀態。
因此，從《舞面真面とお面の女》到《2》之間發生了讓舞面財閥復興的事件，而這個事件可能就隱藏在本作之中，這也是我閱讀本作最有興趣的一點。

雖然乍看之下是推理，前期也是中規中矩的流程。
真面返回叔父家，與堂妹水面相遇。
水面是個美人+大小姐般優雅的妹系角色。說話語調中「ですわ」「かしら」經常出現，而且稱呼真面為「お兄様」
不過很遺憾地，她不能算是女主角，連華生(助手役)都稱不上。
女主角應該是戴著面具的女國中生，自稱沢渡みさき。面對年長者卻總是一副高高在上的口氣，對於自己出生前上一個世代的東西瞭若指掌。
雖然動不動就要真面買酒，但買來之後卻又是用酒杯碰觸面具在嘴部的開口，實際上則滴酒味沾。
不過，這裡就會好奇如果標題的お面の女指的是みさき的話，應該用お面の少女會比較合適吧？

由於舞面真面留下的奇妙遺言內容是「箱を解き　石を解き　面を解け　よきものが待っている」，而前二者的箱子和石頭都找到了。
沒找到的只剩下「面」，而這時出現在真面眼前戴著面具而且從不拿下的みさき就成了關鍵人物。
實際上，影面在小時候也曾經看過戴著該面具的人，而舞面彼面生前留下的照片中，也有彼面和面具人的合影。
一方面委託學校研究室進行箱子──「心之箱」的解析，真面同時向みさき追問相關問題。
みさき表示要她說明有個條件，而這個條件就是讓真面帶著她和水面出去玩w
在住宿的當晚，水面喝醉了在房內休息。睡不著的真面在旅館休息區中遇到みさき。
兩人聊著天的同時，みさき給真面來了段心理分析。這一段就真的很有西尾的味道。

另一方面，和真面、水面共同接受影面委託的還有另一個偵探三隅。
經過三隅調查，發現該處的沢渡家並沒有みさき這個人......
みさき身上的謎團越來越多，但是每一次又都只透漏一點點的情報。
結果最後是真面靈光一閃，推測出遺言的真相。

真面認為，這段遺言是舞面彼面為了尋找適合繼承舞面財閥的人所留下。
「箱を解き　石を解き」是測試行動力與理解力，而「面を解け」指的是要取得「考官」、也就是遺產管理人面具少女的認同，
最後的「よきものが待っている」就是指繼承遺產這件事。
みさき說真面的回答都是正解，理論上要讓真面繼承財產，也就是舞面財閥在解散前與各個解體企業立下的密約。
這個密約約定將來若是出現舞面財閥的後繼者，就必須讓這些企業重組、再結成，恢復成舞面財閥。
但是這些密約都是非正規手段，加上時間已經過了半世紀以上，當初與舞面彼面立下約定的人都已經入了土，這個密約等於是失去效力了。
所以很遺憾地，沒有什麼遺產。

到這裡就結束了嗎？
才怪。

故事還有最後一章。
是很多推理小說都會有的結構，也就是翻案、翻盤。
這種橋段大致上都會告訴你「前面的推理都是唬洨的，因為有關鍵的部分沒有提到」或是「乍看之下是那麼回事，但其實之前的推理有缺陷，另一個說法才是正確的」。
只是本作的翻案手法有點奇妙......

真正的答案是什麼呢？
其實みさき是千百年前來到日本的又白又大的妖怪(O面者？)，與人們交戰後落敗，身體和意識被分開來封印住。
意識被封在「心之箱」，而身體則是封在「体之石」中。
過了一段時間，有個人受到大妖怪的力量吸引，作出了一個面具。這個面具形成了妖怪的分身，擁有部分力量。
而妖怪的分身──面具操縱戴上面具的人，策畫要破壞封印。
但是寄宿在面具上的分身相當脆弱，而封印又被嚴密地看守著，一直找不到機會破壞封印就過了數百年。
這時，封印在石頭內的身體早已腐壞，若是擅自破解封印，使得意識回到那個身體的話，就會死亡。所以妖怪也放棄破壞封印了。
又過了幾百年，面具與一個男人相遇了。
男人對世間的一切都失去興趣，無聊到快死的地步。同樣對世間失去興趣的面具和這個男人互相排遣彼此的無聊，四處遊玩。
但是男人先因為疾病而死去，留下的遺言竟是想要替面具破壞封印。而「よきもの」指的正是面具妖怪。

也就是說，真面的推理其實是全錯的，只是みさき因為太無聊在陪他玩而已。
而舞面彼面當初創造大財閥的秘密呢？也是靠著みさき妖怪的力量。

如果是期待比較正規推裡的人到這裡可能會大罵WTF吧。
不過仔細想一想，作者的這個安排也非全是胡搞瞎搞。

因為，真面的說法有些事情無法解釋。主要みさき身上的各種疑點。
雖然真面推測沢渡家世代代負責管理遺產的人，但為什麼這重責大任只交給一個女國中生負責呢？
而這個女國中生的行為舉止完全不像個十幾歲的孩子，如果說是塑造角色個性也太過了。
其他還有上面提到的，みさき喝酒的方式、過於古老的見聞以及沢渡家裡根本沒有みさき這個人這件事情。
這些疑點，用最後的妖怪說都可以解釋。
為什麼戴著面具的人會持續出現在這個地區附近？是因為みさき要看管封印自己身體的地方。
為什麼みさき的言談和知識這麼古風？因為她本來就是個活了千年的大妖怪。至於標題為什麼是用「女」而非「少女」也是這個原因。
為什麼みさき喝酒時只用酒杯觸碰面具？因是喝酒的是面具，而不是她依附的女國中生身體。
為什麼沢渡家裡沒有みさき這個人？因為她不是人是面具。

以真面的推理作為故事結尾的話，會發現真面的推理幾乎沒有用到故事前段的伏筆。
但若以妖怪說作為結尾，就發現伏筆通通都回收了。
一般推理小說是用推理的手段證明「不可思議事件背後其實是人為操作」，
但本書則是反過來用推理的手段證明不可思議事件的存在。

總之，真是一本很奇妙的小說。

勇壮なる鉄の響き――
強固なる鎧の守り――
そして、両断するくろがねの刃。
わが声に答えて出でよ、我がかたち。雄壯なる鎧の騎士。クリッター･ランバージャック！

句號R

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發表於 2014-9-30 21:30 | 只看該作者

感覺奇妙。。。有錢時應該會買《2》

中二病畢業

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sakuraihikaru

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發表於 2014-10-16 20:47 | 只看該作者

本帖最後由 sakuraihikaru 於 2014-10-16 20:48 編輯

死なない生徒殺人事件-識別組子とさまよえる不死

個人閱讀的野﨑まど作品第三本，要是時間金錢足夠，可能會就這樣子把他的全部著作看完吧。

老樣子，很難翻譯的內容簡介

不死的矛盾，以及殺人的謎團。

「這所學校裡，好像有個『擁有永生的學生』喔。」
生物教師伊藤剛到任的女校「私立藤凰學園」裡，有著這樣的一個謠言。
對於這個謠言沒有太認真的伊藤，在幾天之後，被一個女學生搭話了。
毫不忌憚地自稱為「不死的學生」的她，卻在不久之後遭到殺害──
「不死」的意義究竟為何？而犯人的目的又是？

要我一句話形容野﨑まど，我會說他是個「善於包裝的作者」。
從之前的《舞面真面とお面の女》到《2》再到本書，可以發現他的包裝手段相當高明。
看過《2》之後再回頭看本作，雖然會覺得包裝技巧沒那麼好，但是比起前作真的漂亮得多。
包裝什麼東西？
那就是把不可思議事件用各種論述或理論包裝到推理小說的架構裡面，卻又不讓人覺得突兀。這樣的技巧在《2》裡面表現得非常漂亮，也難怪台灣角川會先選擇代理《2》了。
看完這些書，我對清涼院流水的《Cosmic世紀末偵探神話》就不再是那麼不能接受，雖然密室卿事件還是有嚴重、無法自圓其說的缺陷就是。

以下劇透全開

一開始提到不死學生的話題時，主角身為生物教師，就從各個角度去分析不死學生會是什麼樣的存在。也提到了不老不死的生物的實例：燈塔水母。
不過這些實例都很難套用在人類身上，便斷定此謠言為子虛烏有。
就在一天，名為天名的學生來找主角作諮詢。
天名是主角擔任副導師班級的轉學生，由於擔心她是否能融入班級，主角也有特別留心。
沒想到天名只是假借「能不能交到朋友」的問題，想要拜託主角尋找不死的學生。
理由是她覺得如果真的找到那個不死學生，她有預感能和對方成為好朋友。
沒想到諮商到一半，打掃完與辦公室相連實驗室的女學生聽到兩人的談話，跳出來說：「做為一個教師，說學生的閒話不太好喔，伊藤老師。」

這個女學生自稱識別組子，是不死的學生。
結果隔天，校園內就發現識別組子頭部被切斷的屍體。
屍體先被絞殺，而後切斷頭部，兩者就棄置當場。
令人費解的犯案手法讓警方決定沿著攔路殺人魔的方向搜查。
認為識別擁有永生的天名相當沮喪，和主角在辦公室談話時，實驗室的門又被打開了。
「教師說學生的閒話不太好喔，而且還是說已死學生的閒話。」
以與識別完全相同的口吻說話的，是名為可愛求実的另一名女學生。

看到這裡感覺真的超謎的。
而且那種驚悚感也恰到好處。

看起來就像是識別組子的意識轉移到可愛求実身上，所謂的不死是這種機制？
但是除了主角與天名之外的人，都沒有發現可愛變成了識別。在別人面前，可愛求実還是可愛求実。
識別(in可愛)表示自己死亡前後會出現記憶喪失的現象，所以不知道兇手是誰。
於是她開始進行推理。為什麼犯人要多此一舉地絞殺之後又砍頭呢？
最現實的考量就是「想要測試識別是不是真的不死」，導出的結果就是，可能犯案的人就是「知道識別擁有不死之身」的人。
於是乎，嫌疑犯只有主角伊藤和天名兩個人。

之前因為識別(1.0ver)死亡事件鬧得沸沸揚揚，而這段時間附近學校也有女學生失蹤，真的是人心惶惶。
識別(in可愛)把主角約出來，說她掌握了關鍵的證據，搞得主角忐忑不安。
如果作者沒有亂搞，讀者應該能確信主角是清白的。用消去法來看，兇手就只剩下天名。
隔天主角出門上班，走到辦公室門口時，門前放著一個盒子。
帶著不好的預感打開盒子一看，裡面放著兩個東西。
一個是照片，可愛求実胸前染上大量鮮血的照片。
另一個則是新鮮的人類心臟。

明明最近凶案頻傳，主角卻還是在見面之後讓識別(in可愛)單獨回家，才讓她遭遇事件，對此主角相當自責。
在這樣自責的主角面前──相信大家都猜到了，識別(in成海)出現了。
這個成海在前面也有出現，感覺就只是個普通的配角，沒想到就這樣跳出來了。
識別(in成海)表示，她是為了揪出兇手才設這個局的。
「既然被殺一次不知道兇手，那就被殺第二次就好啦。」
所以識別(當時是in可愛)分別約主角和天名出來，虛張聲勢地告訴對方「已經掌握決定性證據了」如此一來，如果是犯人一定會有所行動。
識別(當時是in可愛)和主角談話完沒事，刪去法之後就剩下天名。
天名也很爽快地承認了這件事。

但識別(in成海)表示不解。
如果第一次犯行是為了確認「不死的真偽」，那第二次犯行就顯得沒有意義，只是做重複的一次實驗而已。挖心臟和斬首在這方面的意義上是差不多的。
不過在這裡天名卻反過來放一個震撼彈。
「可愛求実的身體還活著被監禁在我家，裡面的意識也確實是識別。也就是說，識別組子的意識其實有複數存在。」
可愛求実的染血照片是化妝化出來的，至於當初發現的心臟，當然是別人的東西。
至於是誰的東西，主角自然而然地想到前陣子別校失蹤的學生──

這個天名真的好可怕......

綜合所有的事實，主角推測出所謂「不死學生」的正體，是一群擁有部分共通意識的人。這些人會定期共享情報，腦袋裡都存在著同一個人格和表面人格。
而這所藤凰學園正是為了讓「識別組子」存在的學園。
解開所有謎團，天名向識別(in成海)告白(無誤)，被拒之後跳樓自殺。

好，到這裡風風雨雨總該結束了吧。女校裡面死那麼多人，又不是殼之少女。
不過這是不可能的。
這種看似後日談的部分才是作品最精髓的地方。
主角和識別(in成海)聊天，帶出幾個情報。
第一，天名似乎從一開始就衝著「不死學生」而來，天名的住所裡什麼東西都沒有留下，就連入學資料都是偽造的。
第二，前述提到的失蹤的別校學生找到了，結果是離家出走。
談話完畢，主角沒有馬上離開。沉思了一會之後，一個戴眼鏡的女生出現在他面前，而且說話的語氣怎麼這麼像天名......
「這次真的好可惜，本來以為是『真貨』的，沒想到是『假貨』......老師你可能不知道，要把心臟拿出來是很辛苦的......」
天名不管混亂語無倫次地的主角，自顧自地說了下去。
主角好不容易打斷她，卻只能說「為什麼？」
對此，天名這麼回答：「因為我是真貨啊。」

最後面，天名的話語也回收了為什麼她如此執著於尋找不死的學生的伏筆。
因為她想要尋找和自己一樣的存在。

野﨑まど在伏筆的安排和回收上都掌握得很巧妙，就連劇中的對話內容也會跟劇情主線緊扣。和前作《舞面真面とお面の女》相比，無謂的內容減少了許多。
而在他的作品裡也可以看到對推理小說格局的突破，雖然提到這個詞大家可能都會想到伊坂幸太郎，可是我覺得伊坂是直接「跳出去」了而非突破XD

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seig

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發表於 2014-10-16 21:57 | 只看該作者

日本看来很喜欢推理作嘛，推理系列真是铺天盖地，顺便问一下，轻小说界的推理水品如何？

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sing129

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發表於 2014-10-16 22:14 | 只看該作者

日本看来很喜欢推理作嘛，推理系列真是铺天盖地，顺便问一下，轻小说界的推理水品如何？ ...
seig 發表於 2014-10-16 21:57

某位圖書館的老師可能比較清楚這問題。

信箱：sing129129@gmail.com

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sakuraihikaru

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發表於 2014-10-16 22:36 | 只看該作者

日本看来很喜欢推理作嘛，推理系列真是铺天盖地，顺便问一下，轻小说界的推理水品如何？ ...
seig 發表於 2014-10-16 21:57

推理作品在日本大眾文學裡面算是蠻大宗的，推理相關的獎項也很多
至於輕小說裡的推理作品，個人看得不多。
西尾維新的《戲言系列》算是有推理，《世界系列》比較本格。
再來就是杉井光的《神的記事本》吧？(《離別的鋼琴奏鳴曲》裡面有一些橋段讓我想尊稱主角一聲「音樂名偵探」就是了。
一定要提的是櫻庭一樹的《GOSICK》，包著推理皮的愛情小說(笑)。
米澤穗信的《冰菓》也許可以算，它並不是輕小說書系內出版的，但就內容而言稱之為輕小說應該沒問題。

除此之外還有一些普遍不被認定為輕小說，但是內容還蠻輕的作品。
例如東川篤哉《推理要在晚餐後》裡面有毒舌管家和大小姐刑警，或是《鯉之窪學園偵探部系列》裡面的那幾隻推理廚(笑)。
例如森博嗣《瀨在丸紅子系列》裡面有家道中落的大小姐和服侍她的管家，還有女裝無違和的男大學生，以及只挑自己中意的藝術品下手的雅痞怪盜等等頗具個性的角色。

簡要地說，如果想要找推理作品，往輕小說以外的方向會比較好找。
因為輕小說的題材太過多元，推理可能只占較少部分。

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發表於 2014-10-17 00:41 | 只看該作者

看了劇透覺得好好看喔＠＠！太感謝大大的劇透了，對劇情構成有很大的幫助啊。

嗚還真的應該把書買回來啃啃，這樣才能更清楚敘述手法＠＠＂

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發表於 2014-10-21 19:25 | 只看該作者

本帖最後由 sakuraihikaru 於 2014-10-21 19:27 編輯

《小説家の作り方》
還沒看完，不過看到有趣的對話就先搬運過來了。
前情提要：出道兩年的男主(物實)在教女主(紫)寫小說

「首先，創造某種規則。」
紫小姐一邊作筆記一邊聽我說。
「在作品中創造規則，然後讀者也理解這個規則，這樣一來，依循著規則就比較容易預測接下來的展開，也會變得容易閱讀。反過來刻意跳脫規則的話，就能感動、或給予讀者驚喜。想像一下時鐘的鐘擺吧。向左擺動，之後是向右擺動。只要稍微觀看一下，規則就完成了。『左之後是右，右之後是左』讀者能掌握接下來的動向，非常地容易閱讀。接下來就只要逐漸增加鐘擺的擺動幅度，就能在保有容易閱讀的特性的同時，也能帶領讀者進入更大的劇情起伏。」
不斷點著頭的紫小姐表情相當認真。
「反過來要讓讀者感到驚訝，就讓鐘擺左擺之後，再向左一次，或者突然讓整個時鐘爆炸也可以。程度可以自由掌控。不管怎麼說，演出的起伏需要一個基準線。那個基準線、也就是『規則』的設定，就是在建立『小說的世界觀』。」
「設定基準並遵從之，時而跳脫之......」
紫小姐看著自己的筆記，一邊喃喃自語一邊思考著。在補習班時也是這樣，學生若是處於這種狀態下，放著不管會比較好。自己動腦的時候，是學習進度推進最快的時候。
過了一陣子，紫小姐露出恍然大悟的表情。
「換言之，就是反差萌的意思囉？」
「妳知道這種奇怪的詞啊......」
「在書上看到的。」
什麼書啊？
「恩......也沒有說錯得很離譜啦。讓讀者看見角色與平常不同的一面，利用這個落差也是演出的一種。比方說，在學校因為太可怕而沒有人願意接近的不良學生，但其實......？」
試著把鐘擺擺向紫小姐。
她稍微思考了一下後回答：
「他下半身是馬。」
「那不就太過可怕而沒人想靠近......咦？好像對得上......？」
不，才沒對上。差點就被騙了。
「紫小姐，剛好相反。要和『可怕的不良』形成反差，所以要用更溫柔善良的特質來......」
「下半身是木漏れ日......」(這詞很難翻，指透過樹葉間隙所落下的陽光
已經不知道在說什麼了。
「不能從下半身離開一下嗎？」
「有困難......」

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